语文教案-钓鱼启蒙 语文教案-钓鱼启蒙文本。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 中文教案-钓鱼的启示 中文教案-钓鱼的启示 中文教案-钓鱼的启示文本。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 《钓鱼的启示》第二课语文教案——钓鱼的启示 语文教案——钓鱼的启示 理解课文。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 教学目的： 语文教案——钓鱼的启示 语文教案——钓鱼的启示 2、学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 1、按发展顺序阅读，掌握主要内容，理解课文。 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课教学目的： 1.按事件顺序阅读，掌握主要内容，理解要点文本。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。

　　 3. 明白只有在严格的监督下才能做到这一点。 2. 学习如何通过人物的语言和动作来表达心理。 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课教学目的： 1.按事件顺序阅读，掌握主要内容，理解要点文本。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 3、明白只有接受严格的教育，勇于在实践中锻炼自己，才能做到无知，释放外扇，最棚苗，篮子，覆盖废物，然后责怪僧人，巡逻艺术，锅、笔、羽绒、蜡烛、死铁3、懂得只有接受严格的教育，勇于在实践中锻炼自己，才能成为一个有道德的人。 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课教学目的： 1.按事件顺序阅读，掌握主要内容，理解要点文本。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课教学目的： 1.按事件顺序阅读，掌握主要内容，理解要点文本。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 3、懂得只有接受严格的教育，勇于在实践中锻炼自己，才能无知，煽动失败。 教案——钓鱼启蒙 中文教案——钓鱼启蒙 中文教案——钓鱼启蒙 《钓鱼启蒙》第二课教学目的： 1.按事件顺序阅读，掌握主要内容，理解要点文本。

　　 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 1、选择自己喜欢的方式自由阅读文章，说说上节课学习后还有什么不明白的地方？ 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课教学目的： 1.按事件顺序阅读，掌握主要内容，理解要点文本。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 2.除了解决这些问题之外，你还想在这堂课上学到什么？ 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课教学目的： 1.按事件顺序阅读，掌握主要内容，理解要点文本。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 3、懂得只有接受严格的教育，勇于在实践中锻炼自己，才能取得成功。 2.问答：中文教案-钓鱼启示录 中文教案-钓鱼启示录 记住主要内容，理解课文。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 简介：从某个问题开始学习课文。 明白了这个问题，其他问题就迎刃而解了。 （一）介绍：在人生的旅途中，我不止一次遇到过类似那条鲈鱼的诱人“鱼”。

　　中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》 第二课教学目标： 1.按发展顺序阅读，掌握掌握课文的主要内容，理解课文内容。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 1.那是什么鱼？ 对我充满这样的诱惑？ 自己读，在相关单词和短语下划线，并读出你的感受。 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》 第二课教学目标： 1.按发展顺序阅读，掌握掌握课文的主要内容，理解课文内容。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 您有不同的朗读方法吗？ 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》 第二课教学目标： 1.按发展顺序阅读，掌握掌握课文的主要内容，理解课文内容。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 作者钓到一条鲈鱼后感到惊讶和自豪。 你在黑板上写字的时候说过吗？ 作者直接写出了自己的内心想法。 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》 第二课教学目标： 1.按发展顺序阅读，掌握掌握课文的主要内容，理解课文内容。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 导演：还有哪些描写也能表现出作者钓鲈鱼的快乐心情呢？ 语文教案——钓鱼的启示 语文教案——钓鱼的启示 语文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》 第二课教学目标：因事制宜 开展顺序阅读，掌握主要内容，理解课文。

　　 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 3、明白只有接受严格的教育，勇于在实践中锻炼自己，才能解读出月夜的描述：涟漪，银光——读得慢一点，让人回味。 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》 第二课教学目标： 1.按发展顺序阅读，掌握掌握课文的主要内容，理解课文内容。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课教学目标： 1.按展开顺序阅读，掌握主要内容，理解文本。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 2、有钓鲈鱼的时间。 在什么时候？ 放手吧？ 停留？ 我和父亲对待这诱人的鲈鱼也是一样的吗？ 你在哪里读到的？ 合作阅读。 （板书） 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》 第二课教学目标： 1.按发展顺序阅读，掌握要点并理解课文的主要内容。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 3、明白只有接受严格的教育，勇于在实践中锻炼自己，我才能知道父亲必须“我”把抓到的鲈鱼放回湖里。 你明白你父亲的所作所为吗？ （讨论） 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课教学目标： 1.按发展顺序阅读，掌握主要内容，理解文本。

　　 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 虽然作者“我”不愿意放弃这条非常诱人的鱼，但父亲的严格教育决不允许我放纵自己的感情。 我必须克服诱惑，把大鲈鱼放回湖里。 没有34年前父亲的严格要求，就不可能有34年后我的成功。 贺拉斯说：“父母的美德是最大的财富。” 所以当你为自己拥有的一些优点感到自豪的时候，你应该感谢你的父母和老师对每一件小事的严格要求。 让你如此伟大！ 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课教学目标： 1.按展开顺序阅读，掌握主要内容，理解文本。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。 有哪些词句形容父亲对我的严格教育？ 谁分享他的意见？ 你在哪里读到的？ 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 中文教案——钓鱼的启示 《钓鱼的启示》第二课教学目标： 1.按展开顺序阅读，掌握主要内容，理解文本。 2.学习如何通过语言和动作来表达人物的心理。